Visita à Doca Pesca

No dia 26, a minha turma, a turma da professora Olívia e a da professora Paula Carlos fomos visitar a Doca Pesca que fica do outro lado do rio Arade.
Abalámos da escola por volta das 8.45 m. Passámos pela ponte velha e quando chegámos ao outro lado da ponte virámos para a direita e descemos por um caminho de terra batida e seguimos para a Doca Pesca.
Lá, na Doca Pesca só havia peixe e só cheirava a peixe. Vimos o peixe a ser descarregado de uma traineira que tinha chegado do mar naquele instante.
Dentro do sítio dos leilões, um senhor explicou que à tarde se faziam leilões. O leilão é um sítio para comprar o peixe que vai ser vendido nas praças e peixarias, onde cada comprador tem um comando para parar o painel electrónico com os preços do peixe que forem mais baratos. Quem for mais rápido a carregar no botão fica com o peixe. O senhor também nos mostrou uma passadeira rolante por onde o peixe passava depois de vendido.
Vimos os senhores a colocar os polvos dentro de caixas para serem vendidos à tarde. Alguns dos meus colegas tocaram neles e pingaram-se todos com a tinta dos polvos.
Depois da visita, como estávamos cheios de fome, fomos lanchar na Zona Ribeirinha, no jardim Bívar e depois de lanchar, brincámos um pouco. A nossa visita terminou aqui.

Dia da Mãe

Para oferecer às nossas mães no Dia da Mãe, trouxemos aventais e cada um de nós desenhou flores ou frutos a partir de moldes. Depois, pintámos com tintas de tecido, delineámos as imagens e algumas colegas aplicaram botões nas flores. No final, a professora escreveu a data e uma pequena dedicatória, e ficaram prontos.

Feliz Dia da Mãe!

Dia Mundial do Livro

Na sexta-feira, dia 23 de Abril, foi Dia Mundial do Livro e a nossa turma deslocou-se à Biblioteca Escolar para ler duas histórias que fizemos na sala, para apresentar no dia da recepção ao escritor Miguel Horta. As histórias são baseadas na sinopse da obra de Miguel Horta, "Pinok e Baleote". Nesta sessão, estiveram presentes as turmas do 2º ano das professoras Ana Sofia Cabrita e Soraia Pinho.

O André e o Tiago fizeram a apresentação da obra e das histórias que iriam ser lidas.

A Mónica e o Tomás foram os primeiros a ler a história que fizeram.

De seguida, a Francisca e a Márcia leram a história elaborada por elas.

No final, a professora Isabel falou sobre a obra e os alunos que assistiram, fizeram comentários às histórias que ouviram.

Dia da Liberdade

Foi há 36 anos, no dia 25 de Abril de 1974, que se deu aquela que ficou conhecida como "A revolução dos cravos". Foi nesse dia, que Portugal passou de uma ditadura política, para uma democracia. A partir daquele dia, todos os anos, celebra-se no nosso país este feriado, que ficou conhecido como o Dia da Liberdade.

Clica neste link para veres um pequeno resumo, em filme, do que foi a revolução de 1974 e mais algumas curiosidades sobre o dia 25 de Abril, ao longo da história.

http://videos.sapo.pt/GpiKTbQJPyHbFNsZW2Ek

Actividades de férias

Cliquem neste link e aproveitem para se distrair nestas férias. Espreitem as experiências. Vejam lá não se ponham a fazê-las sem supervisão de um adulto.

Bons divertimentos

http://kids.sapo.pt

Páscoa

A Primavera

A Primavera é a estação do ano que se segue ao Inverno e precede o Verão. É tipicamente associada ao reflorescimento da flora e da fauna terrestres. A Primavera do hemisfério norte é chamada de "Primavera boreal", e a do hemisfério sul é chamada de "Primavera austral". A "Primavera boreal" tem início, no Hemisfério Norte, a 20 de Março e termina a 21 de Junho. A "Primavera austral" tem início, no Hemisfério Sul, a 23 de Setembro e termina a 21 de Dezembro.

Aproveitem para ler uma pequena poesia de Miguel Torga sobre a Primavera.

ANUNCIAÇÃO

Surdo murmúrio do rio,
a deslizar, pausado, na planura.
Mensageiro moroso
dum recado comprido,
di-lo sem pressa ao alarmado ouvido
dos salgueirais:
a neve derreteu
nos píncaros da serra;
o gado berra
dentro dos currais,
a lembrar aos zagais
o fim do cativeiro;
anda no ar um perfumado cheiro
a terra revolvida;
o vento emudeceu;
o sol desceu;
a primavera vai chegar, florida.

Dia do Pai

O Dia do Pai constitui uma homenagem aos pais de todo o mundo. Em Portugal o Dia do Pai celebra-se a 19 de Março, o Dia dedicado a São José, pai de Jesus. O Dia do Pai celebra-se a 19 de Março.
Por que é que calha nesta data?
É porque este é o dia de S. José, o pai de Jesus. Assim faz-se uma homenagem especial a todos os pais do mundo.
S. José, marido de Maria, era carpinteiro e vivia na cidade de Nazaré, na Galileia. Ao que parece, era um bom homem e aceitou ser o pai de Jesus.
A sua história vem contada na Bíblia.
O culto a São José começou no século IX.
Não se sabe ao certo em que data José nasceu ou morreu, mas o papa Gregório XV, em 1621, referiu a data de 19 de Março como a da sua morte.
E assim ficou a ser o seu dia!
Tornou-se também o santo padroeiro (protector) dos carpinteiros, pela profissão que tinha.
O nome José vem do hebreu (Youssef) e significa "que Deus acrescente".

Fizemos uma prenda para oferecer no Dia do Pai e que vamos partilhar convosco. Gostámos muito de fazer este trabalho e achamos que ficou muito bonito.

Cada um de nós trouxe uma moldura para a escola. Depois a professora delineou os desenhos que escolhemos para o vidro da moldura com pasta de relevo de cor preta e nós pintámos com tintas de vitral. De seguida foi só colar uns corações de musgami na moldura, escrevemos a data e ficou pronta.

As marés

Estivemos a falar um pouco sobre as marés e os seres vivos que habitam na orla marítima. Como vivemos perto do mar, conhecemos muitos desses seres vivos. Aproveitem para os conhecer também.

Construção do metro cúbico

Depois da construção em cartolina do decímetro cúbico, passámos à construção do metro cúbico. Se o decímetro cúbico é o volume de um cubo com 1 dm de aresta, o metro cúbico só podia ter 1 metro de aresta. Para o fazermos, tivemos a colaboração do pai do Gonçalo, o Sr. António, que fez o favor de trazer canas já todas cortadas com a medida certa para cada aresta: 1 metro. Depois pusemos mãos à obra na sala. Ainda nos deu algum trabalho para o conseguirmos equilibrar, mas com alguma teimosia conseguimos. No final, calculámos o volume da nossa sala de aula em metros cúbicos. Antes de calcularmos, cada um de nós fez uma estimativa de quantos cubos daqueles caberiam na sala. Não passámos dos 70 cubos. Depois de tirarmos a medida ao comprimento (8 m), à largura (6 m) e altura da sala (3m), calculámos o volume e deu-nos 144 metros cúbicos. Nunca imaginámos que pudessem ser tantos.

O contacto entre a terra e o mar

Vamos conhecer melhor alguns dos aspectos da nossa costa.

Experiência com o decímetro cúbico

Estivemos a verificar a relação entre as medidas de capacidade e o decímetro cúbico. Para isso aproveitámos um dos cubos que tínhamos feito anteriormente, forrámos com plástico e fomos verificar se havia alguma medida de capacidade que equivalesse ao decímetro cúbico. Ao observarmos as medidas e o cubo, a turma toda disse que a medida que era equivalente era o 1/2 litro. Depois de experimentarmos verificámos que estávamos errados. Afinal o litro é a medida de capacidade equivalente a 1 decímetro cúbico.

Problema de meias

Vamos lá ajudar o Manuel a resolver este problema porque ele está completamente às escuras.

"As cores preferidas do Manuel são o azul e o verde, não sendo de admirar que ele tenha seis meias azuis e seis meias verdes na sua gaveta das meias. Infelizmente, ele é um bocadinho desarrumado e as meias estão todas misturadas na gaveta, e um dia, em plena escuridão, ele tem que separar umas meias para calçar."

• Quantas meias tem ele que retirar da gaveta para ter a certeza de que tem um par condizente - ou azul ou verde?
  

O nosso Carnaval

Ontem estivemos a fazer máscaras para um painel de Carnaval. Hoje fizemos um pequeno desfile de Carnaval na nossa sala. Como esteve a chover toda a manhã, não nos pudemos deslocar à sede do Agrupamento, como estava previsto, para participar num desfile em conjunto com os alunos do 2º Ciclo. Mesmo assim, divertimo-nos muito e escolhemos as máscaras de que gostámos mais na nossa turma.

Muito divertido, foi ver o Tiago a fazer a apresentação do desfile e ao improvisar todo o discurso, mostrou estar à altura do desafio.

Aproveitamos também para desejar um BOM CARNAVAL A TODOS!

O decímetro cúbico

Para aprendermos a compreender melhor o que é o decímetro cúbico, fizemos na sala de aula a planificação de cubos com 1 decímetro de aresta. No final da aula discutimos o trabalho que realizámos e concluímos que um decímetro cúbico é um cubo que mede 1 decímetro de aresta.

Gostámos muito de fazer a actividade e a professora disse-nos que ainda não tinha terminado por aqui. Mas o resto é só para depois do Carnaval.

"A Escola vai ao Mercado"

Na semana passada, fomos ao Mercado Municipal realizar trabalhos de expressão plástica, no atelier do projecto "A Escola vai ao Mercado". Fizemos um peixe e um barco à vela que ficarão expostos no mercado, numa bancada onde se expõem os trabalhos do nosso Agrupamento, realizados no âmbito do projecto.

Os rios

Vamos lá conhecer alguns rios que nascem em Portugal ou que passam por Portugal e desaguam no Oceano Atlântico.

Rios Portugueses

Problema com balões

Vamos lá a tentar resolver este problema. É fácil!

O Pedro e a Mariana contaram os balões que havia na festa de aniversário da Rita.. Eles contaram de forma diferente.

• O Pedro contou três grupos de 3 balões, mais 1 balão.
• A Mariana contou dois grupos de 4 balões, mais 2 balões.

1. Quantos balões havia na festa?

O castelo de Almourol

Nas minhas pesquisas sobre a matéria que iremos dar nos próximos dias, fui procurar informação sobre o castelo de Almourol que fica num ilhéu no meio do rio Tejo. Achei interessante partilhar convosco este pequeno filme que nos conta um bocadinho da nossa história. Cliquem no link e ficarão também a saber um pouco mais.

http://www.castelodealmourol.com/home/

Prenda para a mãe

A minha mãe fez anos no fim-de-semana passado e eu decidi oferecer-lhe um texto feito por mim e que vou partilhar convosco. Ela gostou muito do meu texto porque foi uma prenda diferente.

Gostava de fingir que era navegante

Gostava de fingir que era navegante. Brincava muito em casa e um dia…decidi que ia à descoberta marítima.
Queria ir à descoberta do tesouro chamado “ O raptor”. Pus uma pala preta e brilhante no olho, vesti-me de pirata e pus o chapéu do pirata mais conhecido, construí um barco com madeira que sobrou da minha casa nova, pus velas quadradas no barco e lá fui eu …
Nesse dia tive que ultrapassar uma grande tempestade que vinha do sentido norte e que era muito chuvosa e ventosa. Essa tempestade parou e passadas umas horas…nasceu um novo dia, foi quando parei para descansar.
Sabia que me tinha esquecido de alguma coisa. Eram os mapas que indicavam os sentidos e o tal tesouro que o pirata mais conhecido não conseguiu encontrar. Então, entrei no barco com os mapas feitos por mim porque tinha andado a estudar marinha para fazer esta minha viagem de sonho que sempre quis realizar.
Passados uns dias eu fui à “caverna sagrada do mar”, que era onde o mapa indicava para ir. Na caverna, vi caveiras dos mortos que o tal pirata matou, espíritos, um laboratório que estava queimado e umas quantas velharias. Também não vi lá uma coisa que me espantou… percorri a caverna toda e não vi mapas.

De repente pus-me a pensar que como ele era profissional, não precisava. Depois voltei a casa e contei toda a minha viagem marítima que fiz durante cinco ou sete dias. Foi uma viagem espantosa.
No dia seguinte era o meu aniversário por isso cantaram os parabéns a dobrar, por causa da minha viagem. Fiquei muito feliz e também fiquei encantado porque gostei das informações que recolhi da minha viagem.
E foi assim que realizei a minha viagem de sonho que era secreta. Gostei muito porque também fiquei a saber que a terra era redonda.

Informação: a Terra é redonda porque, à medida que o barco anda, a última coisa a ver-se desaparecer no horizonte é o mastro.

Nuno Diogo